Groupe d'éducation et d'écosurveillance de l'eau

CONSEILLER.ÈRE EN ÉDUCATION À L’EAU ET À L’ENVIRONNEMENT (ERE)

Publié le: 30 avril 2021Date limite de candidature: 29 juillet 2021

Date d'entrée en fonction

7 juin 2021

Salaire offert

Selon les compétences et politique salariale de l’organism

Nombre d'heures/semaine

35 hres/semaine

Description sommaire des tâches

Sous l’autorité de la directrice générale du G3E et en étroite collaboration avec la coordonnatrice J’adopte un cours d’eau, l’employé.e participera activement au développement d’outils pédagogiques et à la mise en œuvre du volet éducatif du projet Des rivières surveillées, s’adapter pour l’avenir.

Rôle et responsabilités

Principales responsabilités
- Développer et mettre à jour des outils éducatifs et scientifiques s’adressant à des jeunes du secondaire liés à l’eau et aux changements climatiques
- Développer des formations pour les enseignants
- Développer des capsules éducatives en lien avec les cours d’eau et les changements climatiques
- Participer au développement d’outils de sensibilisation pour les citoyens
- Participer au développement et à la coordination d’un programme de mobilisation des groupes scolaires
- Élaboration une banque d’actions réalisables par des jeunes du secondaire
- Participer à la mise en place et à l’animation du Comité jeunesse provincial sur l’eau
- Compiler et analyser les évaluations à la suite des activités du programme
- Mettre à jour la base de données du programme J’adopte un cours d’eau
- Participer à un projet de recherche en didactique des sciences sur le pouvoir d’agir des jeunes

Exigences du poste

Formation
- Diplôme universitaire : éducation, pédagogie, environnement, biologie, développement communautaire autre formation ou expérience connexe.
- Certificat ou maîtrise en éducation à l’environnement ou éducation au développement durable (un atout).

Connaissances
- Excellentes aptitudes en communication orales et écrites en français
- Connaissance des programmes éducatifs, des milieux de l’éducation (secondaire) et des enjeux environnementaux.
- Expérience dans le développement d’outils et supports pédagogiques
- Connaissances des enjeux reliés à l’eau et aux changements climatiques (un atout)
- Connaissances des écosystèmes riverains (un atout)
- Grande capacité à vulgariser
- Expérience dans l’animation de groupes de jeunes de 13 à 17 ans
- Maitrise des logiciels Word, Excel et Powerpoint.
- Connaissance des outils Google, Teams, médias sociaux et Zoom.

Aptitudes personnelles, compétences et habiletés
- Excellentes capacités organisationnelles.
- Bonnes compétences en relations interpersonnelles, gestion du temps, gestion du stress et résolution de problème.
- Bonne capacité en gestion de projet participatif, créatif et convivial.
- Rigueur et professionnalisme.
- Autonomie, initiative, polyvalence, forte capacité d’apprentissage et d’adaptation.
- Facilité et intérêt à travailler efficacement avec différentes plateformes et outils web.

Informations supplémentaires

Ce qu’on offre
Une équipe de travail passionnée et rassembleuse; un environnement de travail stimulant, à l’intérieur comme dehors; l’opportunité de bâtir un réseau professionnel fort et diversifié; une flexibilité d’horaire et de télétravail; l’occasion de participer à la croissance de l’organisme, en plein essor; et autres avantages personnels très intéressants!

Présentation de l'employeur

Groupe d'éducation et d'écosurveillance de l'eau

Le G3E est au coeur d’un mouvement citoyen dynamique engagé dans la surveillance et la protection de l’eau. Partout sur la planète, l’eau prend la forme d'habitats essentiels, en plus d'avoir un fort pouvoir calmant pour quiconque se trouve à ses côtés : les cours d'eau sont au coeur des communautés! C'est pourquoi nous travaillons avec une multitude de partenaires et de citoyens afin de protéger et de mettre en valeur ces écosystèmes aquatiques aujourd'hui, et pour demain. Ensemble, veillons sur l'eau. Et agissons!

https://www.g3e-ewag.ca